[1]
Pohl-Patalong, U. 2021. Wolst, Laura (2020). Lernen mit Religionen. Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive (Religionspädagogik innovativ 32). Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-036418-9. 323 Seiten. Religionspädagogische Beiträge. 44, 1 (Mai 2021), 115–116. DOI:https://doi.org/10.20377/rpb-109.