[1]
Tacke, L. 2022. Das Entdecken neuer Sprachwelten: Grundlinien einer heterogenitätssensiblen Sprachbildung im Religionsunterricht. Religionspädagogische Beiträge. 45, 1 (Feb. 2022), 101–110. DOI:https://doi.org/10.20377/rpb-135.