[1]
Wüstner, E.-M. 2015. Theologisches und religionsdidaktisches Wissen in Planung, Durchführung und Reflexion von Religionsunterricht. Religionspädagogische Beiträge. 72, (Jan. 2015), 101–104. DOI:https://doi.org/10.20377/rpb-1617.