[1]
Schröder, B. 2017. Heger, Johannes, Wissenschaftstheorie als Perspektivenfrage?! Eine kritische Diskussion wissenschafttheoretischer Ansätze der Religionspädagogik (Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft, Bd.22). Religionspädagogische Beiträge. 77, (Jan. 2017), 135–136. DOI:https://doi.org/10.20377/rpb-1756.