[1]
Caruso, C. 2025. Yagdi, Senol (2025). Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer. ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8. 319 Seiten. Religionspädagogische Beiträge. 48, 2 (Okt. 2025), 1–2. DOI:https://doi.org/10.20377/rpb-1982.