[1]
Haußmann, W. 2024. Boehme, Katja (2023). Interreligiöses Begegnungslernen. Grundlegung einer fächerkooperierenden Didaktik von Weltsichten. Freiburg: Herder. ISBN: 978-3-451-38769-2. 568 Seiten. Religionspädagogische Beiträge. 47, 1 (März 2024), 151–152. DOI:https://doi.org/10.20377/rpb-290.