Ratzke, C. und Meyer, G. 2024. Othering im Kontext religiöser und interreligiöser Bildung: Potenziale subjektorientierter Lernprozesse am Beispiel von Erklärvideos. Religionspädagogische Beiträge. 47, 2 (Juli 2024), 49–59. DOI:https://doi.org/10.20377/rpb-301.