[1]
Hilger, G. und Rothgangel, M. 2024. Wahrnehmungskompetenz für religiöse-relevante Äußerungen als hochschuldidaktische Herausforderung. Religionspädagogische Beiträge. 42, (Juli 2024), 49–65. DOI:https://doi.org/10.20377/rpb-928.