Theis, J. Welling, Katharina (2020). Interreligiöses Lernen Im Lehramtsstudium Der Katholischen Theologie. Empirische Untersuchungen Des Scriptural Reasoning Als Basis Dialogischer Lernprozesse. Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4221-4. 364 Seiten. RpB 2021, 44, 199-201.