Tuna, M. H. Ulfat, Fahimah Ghandour, Ali (Hg.) (2020). Islamische Bildungsarbeit in Der Schule. Theologische Und Didaktische Überlegungen Zum Umgang Mit ausgewählten Themen Im Islamischen Religionsunterricht. Wiesbaden: Springer VS. ISBN 978-3-658-26720-9. 316 Seiten. RpB 2022, 45, 133-134.