Sajak, C. P. (2021). Lüdtke, Antonia (2020). Confessional Gap. Konfessionalität und Religionsunterricht denken. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-038877-2. 440 Seiten. Religionspädagogische Beiträge, 44(1), 103–104. https://doi.org/10.20377/rpb-114