Heumann, J., & Schmid, K. (2024). [Rezension von: Schmid, Kuno, "Religion" lernen in der Schule, didaktische Überlegungen für einen bekenntnisunabhängigen schulischen Religionsunterricht im Kontext einer Didaktik des Sachunterrichts]. Religionspädagogische Beiträge, 67, 105–106. https://doi.org/10.20377/rpb-1488