Gronover, M. (2022). Sorg, Petra (2020). Religionsunterricht im globalisierten Klassenzimmer. Positionierungen von Lernenden im multireligiösen Kontext beruflicher Schulen. Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4133-5. 344 Seiten. Religionspädagogische Beiträge, 45(1), 129–131. https://doi.org/10.20377/rpb-192