Sætra, E. (2026). Kontroverse Themen, Kriterien und Religion: Eine radikale Perspektive auf die Kriteriendebatte und einige Anmerkungen zu ihrer Relevanz für den Religionsunterricht. Religionspädagogische Beiträge, 49(1), 1–13. https://doi.org/10.20377/rpb-1952