SCHMID, Hans. Assoziation und Dissoziation als Grundmomente religiöser Bildung. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 50, p. 49–57, 2024. DOI: 10.20377/rpb-1066. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/1066. Acesso em: 4 mai. 2025.