POHL-PATALONG, Uta. Wolst, Laura (2020). Lernen mit Religionen. Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive (Religionspädagogik innovativ 32). Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-036418-9. 323 Seiten. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 44, n. 1, p. 115–116, 2021. DOI: 10.20377/rpb-109. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/109. Acesso em: 3 juni. 2025.