BEDERNA, Katrin. Religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung: Ein didaktisches Modell. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 61–71, 2021. DOI: 10.20377/rpb-151. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/151. Acesso em: 4 apr. 2025.