ENGLERT, Rudolf. Helfen konstruktivistische Konzepte der Religionsdidaktik weiter?. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 69, p. 24–32, 2024. DOI: 10.20377/rpb-1518. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/1518. Acesso em: 28 apr. 2025.