RIEGGER, Manfred; ROTTHOFF, Thomas. Simulieren statt Studieren in der Lehrerbildung? Medizindidaktik und Religionspädagogik im Dialog. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 45, n. 1, p. 17–25, 2022. DOI: 10.20377/rpb-156. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/156. Acesso em: 31 mai. 2025.