SCHRÖDER, Bernd. Heger, Johannes, Wissenschaftstheorie als Perspektivenfrage?! Eine kritische Diskussion wissenschafttheoretischer Ansätze der Religionspädagogik (Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft, Bd.22). Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 77, p. 135–136, 2024. DOI: 10.20377/rpb-1756. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/1756. Acesso em: 6 mai. 2025.