TAUTZ, Monika. Schweitzer, Friedrich / Bräuer, Magda / Boschki, Reinholf (Hg.), Interreligöses Lernen durch Perspektivübrnahme. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 79, p. 115–117, 2024. DOI: 10.20377/rpb-1798. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/1798. Acesso em: 1 apr. 2025.