BAUER, Jochen. Konfessionelle Kooperation und Religionsunterricht für alle 2.0: Eine Verhältnisbestimmung. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 45, n. 2, p. 47–59, 2022. DOI: 10.20377/rpb-185. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/185. Acesso em: 28 apr. 2025.