UNSER, Alexander. Empirische Professionalität. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 83, p. 79–88, 2024. DOI: 10.20377/rpb-1897. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/1897. Acesso em: 8 mai. 2025.