HAMMER, Aina. Kritische Pädagogik in der Praxis: Forumtheater als Ansatz zur Behandlung kontroverser Themen im norwegischen Religionsunterricht. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], p. 1–12, 2025. DOI: 10.20377/rpb-1936. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/1936. Acesso em: 2 feb. 2026.