SCHRÖDER, Bernd. Die Diskussion um den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht seit 1993 bis heute: Eine historische Rekonstruktion am Beispiel Niedersachsens . Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 45, n. 2, p. 5–17, 2022. DOI: 10.20377/rpb-199. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/199. Acesso em: 3 mai. 2025.