RATZKE, Christian; MEYER, Guido. Othering im Kontext religiöser und interreligiöser Bildung: Potenziale subjektorientierter Lernprozesse am Beispiel von Erklärvideos. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 47, n. 2, p. 49–59, 2024. DOI: 10.20377/rpb-301. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/301. Acesso em: 20 juni. 2025.