HOFMEIER, Johann. Teilnehmende Beobachtung als religionspädagogische Forschungs- und Arbeitsmethode. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 7, p. 87–93, 2024. DOI: 10.20377/rpb-395. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/395. Acesso em: 7 mai. 2025.