PAUL, Eugen. Religionsbücher als Medien des Unterrichtsprozesses. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 13, p. 2–18, 2024. DOI: 10.20377/rpb-462. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/462. Acesso em: 7 mai. 2025.