EBNER, Robert. Einstellungen von Eltern zur Konfessionalität des Religionsunterrichts. Religionspädagogische Beiträge, [S. l.], v. 32, p. 89–95, 2024. DOI: 10.20377/rpb-779. Disponível em: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/779. Acesso em: 8 mai. 2025.