Schimmel, Alexander, und Annika Krahn. 2021. „ ‚Klima nervt!‘ – Zum Didaktischen Umgang Mit Widerständen Bei Der Thematisierung Des Klimawandels Im Religionsunterricht“. Religionspädagogische Beiträge 44 (2):85-96. https://doi.org/10.20377/rpb-154.