Chrostowski , Mariusz. 2026. „Religionsunterricht Im Spiegel Generativer KI: Eine Explorative Analyse Algorithmischer Visualisierungen Der Lernmodi ‚about‘, ‚in‘ Und ‚from‘ Religion “. Religionspädagogische Beiträge, Mai, 1-18. https://doi.org/10.20377/rpb-2006.