Sajak, C. P. (2021) „Lüdtke, Antonia (2020). Confessional Gap. Konfessionalität und Religionsunterricht denken. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-038877-2. 440 Seiten“., Religionspädagogische Beiträge, 44(1), S. 103–104. doi: 10.20377/rpb-114.