Pirner, M. L. (2024) „Riegel, Ulrich / Gronover, Matthias / Brügge-Feldhake, Malte / Hofmann, Julia / Boschki, Reinhold (2023). Der Umgang mit religiöser Vielfalt im katholischen Religionsunterricht. Eine explorative Studie im Mixed-Methods-Design. Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4740-0. 369 Seiten“., Religionspädagogische Beiträge, 47(3), S. 103–105. doi: 10.20377/rpb-1922.