C. P. Sajak, „Lüdtke, Antonia (2020). Confessional Gap. Konfessionalität und Religionsunterricht denken. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-038877-2. 440 Seiten“., RpB, Bd. 44, Nr. 1, S. 103–104, Mai 2021.