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J. Heumann und K. Schmid, „[Rezension von: Schmid, Kuno, ‚Religion‘ lernen in der Schule, didaktische Überlegungen für einen bekenntnisunabhängigen schulischen Religionsunterricht im Kontext einer Didaktik des Sachunterrichts]“, RpB, Bd. 67, S. 105–106, Juli 2024.