[1]
S. Topalović, „Çaviş, Fatima (2021). Den Koran verstehen lernen. Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik. Paderborn: Ferdinand Schöningh. ISBN 978-3-506-76041-8. 227 Seiten“., RpB, Bd. 45, Nr. 2, S. 163–164, Mai 2022.