Porzelt, Burkard. „Vom Theorielastigen Korrelationskonzept Zur Theoriearmen Kompetenzorientierung?“. Religionspädagogische Beiträge 78 (Januar 1, 2018): 91–101. Zugegriffen Juli 12, 2026. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/1768.