Tuna, Mehmet. „Positionelle Kontroversität Im Islamischen Religionsunterricht“. Religionspädagogische Beiträge 49, no. 1 (September 19, 2025): 1–16. Zugegriffen April 7, 2026. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/1947.