Medeni, Elif, Alfred Garcia Sobreira-Majer, und Thomas Krobath. „Religiöser Pluralität Raum Geben: Chancen Und Herausforderungen Einer interreligiös Angelegten Aus- Und Weiterbildung Im Lehramt Religion Am Beispiel Der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien Krems“. Religionspädagogische Beiträge 45, no. 2 (Mai 11, 2022): 135–150. Zugegriffen Mai 2, 2025. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/197.