Leven, Eva-Maria. „Gärtner, Claudia Konz, Britta (Hrsg.) (2024), Kunst Im Religionsunterricht – Em-Pirische Erkundungen heterogenitäts-Sensibler Lernprozesse. Transcript, 304 Seiten. ISBN: 978-3-8376-7517-7“. Religionspädagogische Beiträge 49, no. 2 (Juni 23, 2026): 1–2. Zugegriffen Juni 24, 2026. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/2021.