Unser, Alexander. „Pirner, Manfred (2022). Wie Religionslehrkräfte Ticken: Eine Empirisch-Quantitative Studie. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-039347-9. 238 Seiten“. Religionspädagogische Beiträge 45, no. 3 (Dezember 14, 2022): 93–94. Zugegriffen März 31, 2025. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/246.