Fraas, Hans-Jürgen. „Religiöse Lernprozesse in Der Dialektik Von Funktion Und Substanz“. Religionspädagogische Beiträge 4 (Juli 18, 2024): 23–48. Zugegriffen Januar 12, 2026. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/363.