Englert, Rudolf. „Vom Nutzen Der Stufentheorien Bei Der religiösen Bildung Erwachsener“. Religionspädagogische Beiträge 21 (Januar 1, 1988): 115–138. Zugegriffen Juli 29, 2026. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/596.