Ammermann, Norbert. „Wahrheit Und Sinn Als Konstruktdimensionen Des Religionsunterrichtes“. Religionspädagogische Beiträge 44 (Januar 1, 2000): 51–66. Zugegriffen Juli 29, 2026. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/965.