Cavis F. Islamische Offenbarungstheologie religionspädagogisch gelesen: Die schriftbegrifflichen Voraussetzungen einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik. RpB [Internet]. 17. Februar 2022 [zitiert 29. April 2025];45(1):33-44. Verfügbar unter: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/129