Gronover M. Sorg, Petra (2020). Religionsunterricht im globalisierten Klassenzimmer. Positionierungen von Lernenden im multireligiösen Kontext beruflicher Schulen. Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4133-5. 344 Seiten. RpB [Internet]. 17. Februar 2022 [zitiert 6. Mai 2025];45(1):129-31. Verfügbar unter: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/192