Tacke L. Ungleichheiten als Thema religiöser Bildung für nachhaltige Entwicklung: Perspektiven auf das SDG 10 im Horizont des Subjektbegriffs religiöser Bildungsprozesse. RpB [Internet]. 19. Dezember 2024 [zitiert 22. August 2025];47(3):21-33. Verfügbar unter: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/275