1.
Tacke L. AK Religionslehrer_innen im ITP (2020). Künstliche Intelligenz oder kritische Vernunft. Wie Denken und Lernen durch die Digitalisierung grundlegend verändert werden. Münster: Edition ITP-Kompass. ISBN 978-3981984545. 144 Seiten. RpB [Internet]. 5. Mai 2021 [zitiert 3. Juni 2025];44(1):85-6. Verfügbar unter: https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/84