Interreligiöses Lernen im konfessionellen Religionsunterricht? Autor/innen Clauß Peter Sajak DOI: https://doi.org/10.20377/rpb-1041 Downloads Veröffentlicht 2024-07-18 Ausgabe Bd. 48 (2002): Religionspädagogische Beiträge, Band 48 Rubrik Artikel