Wolst, Laura (2020). Lernen mit Religionen. Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive (Religionspädagogik innovativ 32). Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-036418-9. 323 Seiten.

Autor/innen

  • Uta Pohl-Patalong Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-109

Schlagworte:

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Abstract

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Veröffentlicht

2021-05-05

Ausgabe

Rubrik

Book Reviews